Documentul iniţiat de PDL a căzut la vot cu o largă majoritate.

Opoziţia îi ceruse ministrului Educaţiei, printre altele, să amâne introducerea bacalaureatului profesional începând cu anul viitor şi să renunţe la mutarea clasei pregătitoare obligatorii de la şcoli la grădiniţe înapoi.

Democrat-liberalii au adresat critici dure la adresa ministrului educaţiei, Ecaterina Andronescu, acuzată ca susţine furtul intelectual, dezinformează şi sacrifică generaţii de copii în interes electoral.

Deputatul democrat-liberal Doiniţa Chircu, deputat PDL a acuzat-o pe Ecaterina Andronescu de incorenţa care este în sistem afirmând că aceasta va intra în istorie cu apelativul care "o defineşte exact: abrambureală".

"Aţi reuşit performanţa de a intra în mentalul tuturor şi veti rămâne pentru posteritate ca posesoarea unei apelativ care vă defineşte exact, dar societăţii româneşti îi produce grave prejudicii. Abrambureala este clar că nu mai poate continua" a spus Doiniţa Chircu.

Democrat-liberalii au cerut executivului să menţină clasa pregătitoare la şcoli, să depolitizeze sistemul de învăţâmânt şi să renunţe la bacalaureatul profesional.

Ministrul Ecaterina Andronescu a atacat la rândul său susţinând că de fapt, măsurile guvernării PDL au bulversat învătământul.

Clasa pregătitoare a fost introdusă la şcoli fără un studiu prealabil de impact, iar subiectele date de examenul de bacalaureat au trimis 150.000 de absolvenţi direct în şomaj - a spus Ecaterina Andronescu.

Ministrul Educaţiei a negat că ar fi schimbat directorii şi inspectorii şcolari de la preluarea mandatului pe alte criterii decât cele de performanţă.

"Personal, vă spun că n-am schimbat de când am preluat mandatul până acum, dar cum este posibil să uitaţi că atunci când aţi preluat guvernarea într-o noapte aţi schimbat toţi directorii, toţi inspectorii şcolari generali şi ceilalţi inspectori din inspectoratele şcolare?, a întrebat retoric Andronescu.

Actuala lege a învăţământului a intrat în vigoare anul trecut.

De atunci a fost modificată o singură dată, în luna mai.

Cea mai semnificativă schimbare a vizat introducerea unor măsuri de organizarea şcolilor doctorale, respectiv îndeplinirea standardelor de autorizare provizorie sau de acreditare în învăţământul superior.